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Dominique CARDON | Presses de Sciences Po | 2019L'entrée du numérique dans nos sociétés est souvent comparée aux grandes ruptures technologiques des révolutions industrielles. En réalité, c'est avec l'invention de l'imprimerie que la comparais[...]Texte
Christine MUSSELIN | Presses de Sciences Po | 2017L'auteure propose un éclairage sur les enjeux des évolutions de l'enseignement supérieur français qui, avec différents dispositifs de regroupement, cherchent à repositionner les universités franç[...]Texte
Stéphane CARCILLO | Presses de Sciences Po | 2016En France, chaque année, près de 120 000 jeunes quittent l'école sans qualification. Or, depuis une trentaine d'années de nombreuses recherches ont été menées en économie, en sciences de l'éducat[...]Texte
Pierre CAHUC ; Marc FERRACI | Presses de Sciences Po | 2015L'apprentissage accroît fortement l'insertion professionnelle des jeunes peu qualifiés. Depuis une trentaine d'années en France, les formations en alternance se développent principalement dans l'[...]Texte
Agnès VAN ZANTEN ; Alice OLIVIER | Presses de Sciences Po | novembre 2015Les « journées portes ouvertes » (JPO) des institutions d'enseignement supérieur (IES) sont présentées par leurs organisateurs et par les divers prescripteurs intervenant auprès des futurs étudia[...]Revue
L'enfant du développement : dossier Dans Autrepart (vol. 72, 2014)
Ce numéro thématique se donne pour objectif principal d'interroger la construction de l'enfant, en tant que sujet-objet de recherche ou « population cible » d'intervention, dans le domaine de l'a[...]Texte
Clément BOSQUET ; Pierre-Philippe COMBES ; Cécilia GARCIA-PENALOSA | Presses de Sciences Po | juin 2014Si les écarts hommes-femmes de taux d'emploi global et de salaires, à caractéristiques observables données, dont le type d'emploi, sont devenus très faibles, il n'en reste pas moins que les femme[...]Revue
Les transformations de la coopération internationale pour le développement : enjeux acteurs pratiques Dans Sociologies pratiques (n° 27, février 2013)
Virginie DIAZ-PEDREGAL, coord. ; Danielle KAMELGARN-CERLAND, coord. | Presses de Sciences PoLes politiques d'aide internationale en faveur des pays « en développement » existent depuis le début des années 1950 et leur champ a considérablement évolué depuis, avec l'apparition de nouveaux[...]Texte
Les migrations internationales sont devenues un enjeu majeur avec 240 millions de migrants internationaux et 740 millions de migrants internes (2012). En vingt ans, les flux migratoires se sont m[...]Texte
Vincenzo CICCHELLI | Presses de Sciences Po | 2012De quelle éducation, de quelle culture les jeunes ont-ils besoin aujourd'hui pour devenir les citoyens de l'Europe et du monde ? Il semble nécessaire aux yeux de cette génération d'élargir le cer[...]Texte
Marco MARTINIELLO | Presses de Sciences Po | 2011Comment concilier la diversité inhérente au monde occidental moderne avec les exigences démocratiques propres à l'État-nation ? Quelles réponses politiques apporter aux revendications identitaire[...]Revue
Education et conflits : les enjeux de l'offre éducative en situation de crise Dans Autrepart (n° 54, 2010)
Magali CHELPI-DEN HAMER, éd. ; Marion FRESIA, éd. ; Eric LANOUE, éd. | IRD éditions, Presses de Sciences PoQue ce soit pour protéger les enfants de violences généralisées ou promouvoir des dispositifs d'enseignements tournés vers la paix, « l'éducation en situation de crise » constitue aujourd'hui un [...]Texte
Marie DURU-BELLAT | Presses de Sciences Po | 2009Le mérite peut apparaître comme le garant de la meilleure combinaison possible entre efficacité et justice sociale. L'auteure analyse dans cet essai la notion de mérite et les implications qu'ell[...]Texte
Marco OBERTI | Presses de Sciences Po | 2007La carte scolaire fait l'objet de vifs débats en France car elle cristallise des enjeux fondamentaux. Censée répartir les élèves en fonction de leur lieu de résidence, elle peine à remplir son ob[...]Texte
Richard DESCOINGS | Presses de Sciences Po | 2007Sciences Po a réussi en quelques années son intégration internationale et la diversification de son recrutement. Après une première partie consacrée à son histoire avec ses permanences, ses momen[...]Texte
Christine MUSSELIN | Presses de Sciences Po | 2005La gestion des carrières universitaires est un enjeu majeur pour l'autonomie des universités et elle occupe une place centrale dans les réformes de l'enseignement supérieur. Christine Musselin, s[...]Texte
Anne MUXEL, dir. | Presses de Sciences Po | 2004En janvier 2002, une équipe de chercheurs du Centre de recherches politiques de Sciences Po (CEVIFOP) a organisé une enquête auprès de 2450 étudiants de l'Institut d'études politiques (IEP) de Pa[...]Périodique
Périodique