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Jean-Luc CHABANNE | Nathan Université | 2003L'auteur préfère s'intéresser aux situations d'apprentissage scolaire plutôt qu'aux élèves dits "en difficulté". Une première partie définit la notion d'élève en difficulté, une seconde nous donn[...]
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Béatrice FOENIX-RIOU | Nathan Université | 2003
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Arlette BOULOGNE | Nathan Université | 2002Ouvrage qui présente les normes bibliographiques et les différentes manières de rédiger une même bibliographie.
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Patrick BRUNEL | Nathan Université | 2002La vision historique de la littérature du XXè siècle proposée par l'auteur est divisée en quatre grandes périodes : 1908-1929, " Esprit nouveau " et subversions formelles ; 1930-1946, " Malaise d[...]
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La pragmatique est généralement définie comme l'étude du langage en acte. Cette définition fait appel au langage en situation et au langage envisagé comme un moyen d'agir sur le contexte interloc[...]
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Franc MORANDI | Nathan Université | 2001Ce livre présente une synthèse des principales références en pédagogie. Les grands principes fondateurs et les approches actuelles de l'activité pédagogique sont abordés dans une perspective hist[...]
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Philippe CHAMPY, dir. ; Christiane ETEVE, dir. ; Claude DURAND-PRINBORGNE, éd. et al. | Nathan Université | 2000Résultant du travail de près de 200 spécialistes, ce dictionnaire se compose de 450 articles couvrant les multiples aspects des questions éducatives. Au fil des pages sont abordés le système d'éd[...]
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Michel BIBENT | Nathan Université, ADBS | 2000Avec l'essor et l'importance prise par les nouvelles technologies de l'information et de la communication, la circulation et la mise à disposition de l'information connaissent un développement ex[...]
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Ce petit livre se veut le complément de deux ouvrages antérieurs : "Eléments de linguistique pour le texte littéraire" et "Pragmatique pour le discours littéraire". Il permet de présenter de véri[...]
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Brigitte BUFFARD-MORET | Nathan Université | 2000Cet ouvrage présente les notions fondamentales nécessaires à l'analyse stylistique d'un texte et propose une étude des instruments permettant de repérer, de classer et d'interpréter les faits de [...]
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Véronique TRAVERSO | Nathan Université | 1999Les conversations et les autres échanges verbaux sont devenus l'objet d'analyses systématiques à la croisée de différentes disciplines. Cet ouvrage montre comment ce champ de recherches foisonnan[...]
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Jean-Louis AUDUC | Nathan Université | 1998Malgré la difficulté de décrire l'enseignement français, l'auteur s'y essaie dans cette petite collection de 128 pages et propose un historique et un état des lieux du système éducatif, en analys[...]
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Hélène DUCCINI | Nathan Université | 1998Cet ouvrage décode la construction du message télévisuel et le rôle des différents acteurs, afin que le lecteur devienne un téléspectateur critique. L'analyse porte sur l'image, le son, les étape[...]
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Jean-Robert PITTE | Nathan Université | 1997Cette synthèse, réalisée par le président du Comité français de géographie, retrace" l'idée de la France" depuis ses origines, traite des identités régionales, de l'espace vécu et de la place de[...]
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Laurent FOURCAUT | Nathan Université | 1997
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Jean-Philippe MIRAUX ; Claude THOMASSET, dir. | Nathan Université | 1997Essai sur l'évolution de la catégorie de personnage du 17ème siècle à nos jours, à partir des oeuvres majeures de la litérature romanesque française.
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Ce manuel de synthèse s'intéresse de manière systématique à l'articulation des sons du français et à leurs fonctions, ainsi qu'au rôle de la prosodie. Les problèmes des liens de l'écrit et de l'o[...]
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Yves REUTER ; Francis VANOYE, dir. | Nathan Université | 1997L'ouvrage insiste sur les formes et les thèmes des trois principaux courants, le roman à énigme, le roman noir et le roman à suspense. Les origines du genre, son émergence progressive, son évolut[...]
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René PREDAL ; Michel MARIE, dir. | Nathan Université | 1996En cinq périodes chronologiques, cet ouvrage propose la synthèse d'un demi-siècle du cinéma français au travers de ses auteurs et de ses critiques. La production et l'économie du cinéma sont égal[...]
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Jean-Philippe MIRAUX | Nathan Université | 1996Définitions et historique - Pourquoi parler de soi ? - Le paradoxe autobiographique - Le lecteur de l'autobiographie - Aux frontières de l'autobiographie
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Jean-Claude KAUFMANN | Nathan Université | 1996Réflexion d'un sociologue sur sa propre méthode d'enquête, l'entretien compréhensif.
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Pierre R. LEON | Nathan Université | 1996Pierre Léon donne un aperçu des données de base physiologiques, acoustiques, perceptives et linguistiques de la phonétique. Il étudie aussi les divers aspects du phonétisme du français : articula[...]
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Frédéric CALAS ; Claude THOMASSET, dir. | Nathan Université | 1996
