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Parlement européen
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Cette étude a pour principal objectif de comprendre les différentes formes de "formation en alternance" et d'examiner pourquoi certains pays sont davantage susceptibles de mettre en place certain[...]Texte
L'étude analyse les systèmes d'admission dans l'enseignement supérieur dans dix pays. Elle couvre divers pays de l'Union européenne, un pays candidat, ainsi que trois pays fréquemment utilisés co[...]Texte
Dans quelle mesure les systèmes européens de formation des enseignants sont-ils actuellement adaptés à leur finalité ? Comment l'amélioration de la formation initiale et de la formation continue [...]Texte
Simon BROEK ; Inge VAN DEN ENDE ; Parlement Européen. Commission de la culture et de l'éducation | Parlement européen | juin 2013Cette étude a pour objet d'examiner la manière dont le système d'enseignement obligatoire aborde l'apprentissage des langues étrangères. Elle examine la manière dont le CECR est utilisé dans l'él[...]Texte
Gert-Jan LINDEBOOM ; Bert-Jan BUISKOOL | Parlement européen | mai 2013Cette étude examine les mesures prises dans le domaine de l'éducation et de l'accueil de la petite enfance dans toute l'Europe. Les récentes évolutions stratégiques de l'UE offrent une structure [...]Texte
L'étude, commandée par la commission de l'éducation et de la culture du Parlement européen, évalue l'ampleur et la nature du phénomène du décrochage scolaire précoce dans l'Union européenne. Elle[...]Texte
Anne-Mari NEVALA ; Jo HAWLEY | Parlement européen | juin 2011En Europe, 6,4 millions de jeunes quittent le système éducatif sans diplôme et sans les qualifications nécessaires à leur insertion professionnelle. Cette étude européenne analyse les politiques [...]Texte
Cette étude examine les contraintes financières et autres obstacles que les étudiants européens doivent affronter pour participer au programme Erasmus. Les principaux obstacles varient de manière[...]Texte
Cette étude entreprend une analyse quantitative et qualitative de la mobilité des professeurs au sein des États membres de l'Union européenne lorsque les informations sont disponibles. Elle explo[...]Texte
This study undertakes a quantitative and qualitative analysis of teacher mobility across the European Union Member States where information exists. It explores the relative benefits, costs, stren[...]