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Morifing CISSE ; Abel DIARRA ; Jacques MARCHAND et al. | UNESCO. IIPE : Institut international de planification de l'éducation | 2000L'étude offre une vision globale des écoles communautaires au Mali dont la création et la gestion ont été encouragées par le gouvernement malien qui a défini un cadre légal reconnaissant leur aut[...]Texte
Les Etats ne parvenant pas à satisfaire la demande de scolarisation, les communautés, rurales pour la plupart, ont créé des écoles avec des moyens réduits, sur le modèle de l'école publique. Il s[...]Texte
David P. WEIKART, éd. | UNESCO. IIPE : Institut international de planification de l'éducation | 2000Dans cet ouvrage, l'auteur après un bref rappel historique sur l'éducation de la petite enfance exprime les attentes des parents et des enseignants et tente de définir les domaines de développeme[...]Texte
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Après avoir présenté la nature et les caractéristiques du VIH/sida, cet ouvrage expose les impacts de l'épidémie sur le développement et examine plus particulièrement l'interaction entre l'épidém[...]Texte
Thomas WELSH ; Noel F. MCGINN | UNESCO. IIPE : Institut international de planification de l'éducation | 1999En analysant les idées, les objectifs centraux des politiques de décentralisation et les moyens mis en oeuvre, le présent ouvrage vise à doter les planificateurs de l'éducation et les décideurs d[...]Revue
L'ouvrage se propose d'étudier l'origine et les principes de base du concept de décentralisation de la gestion scolaire. Bien que de nombreuses instances nationales préconisent la mise en oeuvre [...]Texte
Judith LANNERT ; Suresh MUNBODH ; Mahes C. VERMA et al. | UNESCO. IIPE : Institut international de planification de l'éducation | 1999Cet ouvrage aborde la politique mise en place dans l'éducation et la formation technique et professionnelle de trois pays : île Maurice, Hongrie et Inde. Ces études de cas illustrent la pertinenc[...]Texte
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Cet ouvrage analyse les théories, concepts et expériences concernant l'enseignement privé, qui s'est largement développé depuis la fin des années 90 dans les pays subsahariens. Le financement de [...]Texte
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Jeanne LAMOURE-RONTOPOULOU | UNESCO. IIPE : Institut international de planification de l'éducation | 1998Cette étude porte sur l'évaluation de l'enseignement supérieur. L'auteur démontre le besoin d'avoir des capacités internes d'évaluation, et quelles en sont les forces. Elle donne un aperçu de ce [...]Texte
Gabriele GOTTELMANN-DURET | UNESCO. IIPE : Institut international de planification de l'éducation | 1998Les tendances et les défis majeurs de la gestion des enseignants en Afrique francophone constituent un des objectifs prioritaires. Les quatre pays qui ont participé au projet de recherche mené pa[...]Texte
Ouattara TENEBIENA ; Yapo ASSI GILBERT ; Maïga AMINATA | UNESCO. IIPE : Institut international de planification de l'éducation | 1998Après une présentation générale de la Côte d'Ivoire, l'ouvrage examine les procédures de préparation et d'exécution du budget et l'articulation entre budget et planification. Il fournit par la su[...]Revue
Strategies for higher education in Asia and the Pacific in the post-Cold War era Dans IIEP Contributions (29, 1998)
Ce fascicule décrit le contexte socio-économique de la région Asie-Pacifique et l'influence des changements sur l'Enseignement supérieur avant de proposer des suggestions de réformes relatives à [...]Texte
Quatre aspects de ce type de formation sont abordés dans ce document : ses objectifs, sa mise en oeuvre dans différents pays, ses résultats et les conditions nécessaires à son bon fonctionnement.Texte
Claude SAUVAGEOT ; UNESCO. IIPE : Institut international de planification de l'éducation | UNESCO. IIPE : Institut international de planification de l'éducation | 1996Cette publication indique les principes et outils à utiliser pour réaliser un document d'indicateurs qui rendent compte du fonctionnement d'un système éducatif sous tous ses aspects. Construction[...]Texte
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Richard M. WOLF ; UNESCO. IIPE : Institut international de planification de l'éducation | UNESCO. IIPE : Institut international de planification de l'éducation | 1993Avant de prendre leurs décisions, les planificateurs de l'éducation consultent plusieurs sources d'information, dont les travaux de recherche. Considérant la nécessité qu'il y a de reconnaître le[...]Texte
Ce document présente les principes, la conception et les sources d'information permettant de réunir et de tenir à jour des séries de données spécifiques. Il souligne la nécessité d'un suivi des r[...]Texte
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Compte rendu personnel d'un observateur sur le rôle et le fonctionnement de la planification de l'éducation dans les pays de la région asiatique. L'auteur décrit ainsi les débuts, l'évolution des[...]Texte
André MAGNEN ; UNESCO. IIPE : Institut international de planification de l'éducation | UNESCO : Organisation des Nations unies pour l'éducation, la science et la culture, UNESCO. IIPE : Institut international de planification de l'éducation | 1990L'auteur expose dans le détail la manière de mener à bien des projets éducatifs au sein du processus de planification, en veillant à répondre aux priorités nationales. Après l'historique des proj[...]