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Titre :
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Understanding inequalities in through and by higher education
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| Auteur(s) : | Gaële GOASTELLEC, dir. |
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Type de document :
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Texte
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Éditeur(s) :
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Rotterdam : Sense publishers
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Année de publication :
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2010
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Description :
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140 p., bibliogr.
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ISBN/ISSN/EAN :
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978-94-6091-306-8
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Langue(s) :
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Français |
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Résumé :
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La massification de l'université entraîne une diversification de l'accès à l'enseignement supérieur avec pour conséquence des inégalités d'accès et de nouvelles inégalités de réussite et d'insertion. Ce livre répond à cette question en développant une approche globale pour décrire et encadrer les inégalités dans et par l'enseignement supérieur. Les contributeurs analysent la question des inégalités à trois niveaux : l'accès à l'enseignement supérieur, la réussite dans l'enseignement supérieur et l'accès à une carrière universitaire. Un cadrage théorique est proposé en conclusion, distinguant ces trois types d'inégalités. Les contributions s'inscrivent dans des contextes géographiques différents : Allemagne, États-Unis, France, Grande-Bretagne, Serbie.
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| Sujet(s) : | , discrimination positive, enseignement supérieur, inégalité sociale, ORIGINE ETHNIQUE, université, enseignant chercheur, enseignant du superieur, inegalite de genre, reussite scolaire |
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Zone(s) géographique(s) :
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Allemagne,
Amérique du Nord,
États-Unis,
Europe,
France,
Royaume-Uni,
Serbie
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