Titre :
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Regards critiques sur la notion d' "interculturalité" : pour une didactique de la pluralité linguistique et culturelle
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Auteur(s) : | Philippe BLANCHET, éd. ; Daniel COSTE, éd. |
Type de document :
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Texte
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Éditeur(s) :
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Paris : L'Harmattan
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Année de publication :
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2010
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Collection :
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Espaces discursifs |
Description :
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192 p., bibliogr.
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ISBN/ISSN/EAN :
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978-2-296-12600-8
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Langue(s) :
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Français |
Résumé :
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La notion d'interculturalité a connu depuis les années 1980 un succès remarquable, au point d'être devenue incontournable en didactique des langues et dans de nombreuses autres disciplines. L'objectif de l'ouvrage est de replacer le concept au centre de la compréhension des dynamiques et des tensions sociales. Il s'agit de lui restituer des fonctions transversales d'intervention de terrain, notamment en sociolinguistique et pour une didactique des compétences plurilingues et interculturelles. [d'après résumé éditeur]
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Sujet(s) : | , altérité, aptitude linguistique, compétence culturelle, didactique des langues, ENA : élève nouvellement arrivé, enseignement du FOS, FOS : français sur objectifs spécifiques, français juridique, interculturalité, interculturel, malentendu culturel, plurilinguisme, culture, migrant, pluralisme culturel, politique linguistique |
Zone(s) géographique(s) :
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Algérie,
Brésil,
Québec
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