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Titre :
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Enquête sur les TICS et l'éducation en Afrique
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| Auteur(s) : | Glen FARRELL ; Shafika ISAACS |
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Type de document :
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Texte
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Année de publication :
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2007
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Description :
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62 p. téléchargées du site http://www.infodev.org [consulté le 17/11/2007], bibliogr., annexes
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Langue(s) :
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Français |
| Sujet(s) : | , école primaire, école secondaire, égalité des sexes, enseignement à distance, enseignement supérieur, politique en matière d'éducation, université, formation professionnelle, nouvelles technologies |
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Zone(s) géographique(s) :
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Afrique,
Afrique du Sud,
Algérie,
Angola,
Bénin,
Botswana,
Burkina Faso,
Burundi,
Cameroun,
Cap-Vert,
Comores,
Congo,
Congo RD,
Côte d'Ivoire,
Djibouti,
Éthiopie,
Gabon,
Gambie,
Ghana,
Guinée,
Guinée équatoriale,
Guinée-Bissau,
Kenya,
Lesotho,
Libéria,
Libye,
Madagascar,
Malawi,
Mali,
Maroc,
Mauritanie,
Mozambique,
Namibie,
Niger,
Nigéria,
Ouganda,
Rwanda,
Sénégal,
Seychelles,
Sierra Leone,
Somalie,
Soudan,
Swaziland,
Tanzanie RU,
Tchad,
Togo,
Tunisie,
Zambie,
Zimbabwe
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