Titre :
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Aspects de l'alphabétisation multilingue
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Auteur(s) : | Valerie SOLLARS |
Type de document :
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Texte
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Éditeur(s) :
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Strasbourg : Editions du Conseil de l'Europe
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Année de publication :
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2004
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Description :
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189 p.
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ISBN/ISSN/EAN :
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978-92-871-5091-2
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Langue(s) :
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Français |
Résumé :
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Cet ouvrage rend compte des travaux menés au CELV de 2000 à 2003 sur l'enseignement/apprentissage précoce des langues vivantes. Il constitue un recueil d'études de cas dans plusieurs pays européens comme la Slovénie, les Pays bas, la Suède, Malte ou la Finlande. Il propose des perspectives diverses à prendre en considération dans le cadre de l'enseignement des compétences d'écriture et de lecture dans une deuxième ou une troisième langue à des élèves relativement jeunes.
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Sujet(s) : | , apprentissage des langues, enseignement précoce des langues vivantes, littératie, alphabétisation, apprentissage précoce, lecture, migrant, réfugié |
Zone(s) géographique(s) :
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Allemagne,
Autriche,
Estonie,
Islande,
Norvège,
Pays-Bas,
Slovénie,
Suède
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