Résumé :
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L'auteur, journaliste, analyse la société française comme une société élitiste où la performance du "meilleur" commande et verrouille l'accès à l'emploi. Le système d'enseignement sélectionne très tôt, sur la base des savoirs théoriques, l'élite de la nation et leur réserve les meilleures filières et les postes clés. Pour l'auteur, "les conséquences de cette discrimination sont désastreuses: une relation hystérique des parents à l'égard de l'école, un mépris pour ceux qui y échouent, des réflexes corporatistes impitoyables, mais surtout un déficit tragique de main-d'œuvre bien formée". Cette pratique brime les autres formes d'intelligence, sens du commerce, talent manuel,sens artistique et imagination. Il effectue une comparaison entre le système éducatif français et le système éducatif américain
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