Titre : | Intégrer les stratégies de recherche et d'enseignement : les implications pour la gestion et la conduite des établissements au Royaume-Uni |
Auteur(s) : | William LOCKE |
Type de document : | Article |
Revue : | Politiques et gestion de l'enseignement supérieur (vol. 16, n° 3, septembre 2004) |
Description : | p. 115-137, bibliogr. |
Langue(s) : | Français |
Sujet(s) : | , finalité de l'éducation, enseignement, enseignement supérieur, établissement d'enseignement, gestion, POLITIQUE DE RECHERCHE, politique en matière d'éducation, recherche |
Zone(s) géographique(s) : | Royaume-Uni |
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