Titre : | L'analyse de pratiques en formation initiale des enseignants : développer une pratique réflexive sur et pour l'action |
Auteur(s) : | Marguerite ALTET |
Type de document : | Article |
Revue : | Education permanente (N° ind, septembre 2004) |
Description : | p. 101-110 |
Langue(s) : | Français |
Sujet(s) : | , formation professionnelle, IUFM, professionnalisation, compétence, formation des enseignants, formation initiale, profession d'enseignant, savoir-faire |
Zone(s) géographique(s) : |
Exemplaires (1)
Cote | Support | Localisation | Disponibilité |
---|---|---|---|
Indéterminé | LIRE | Disponible |