Titre : | Carottes et bâtons : l'efficacité de la politique de l'enseignement supérieur appliquée en Angleterre depuis 1979 |
Auteur(s) : | John TAYLOR |
Type de document : | Article |
Revue : | Politiques et gestion de l'enseignement supérieur (vol. 15, n° 1, avril 2003) |
Description : | p. 103-117 |
Langue(s) : | Français |
Sujet(s) : | , politique gouvernementale, reforme de l'enseignement, systeme d'enseignement, enseignement supérieur, établissement d'enseignement, évaluation, politique en matière d'éducation, réforme de l'enseignement, système d'enseignement |
Zone(s) géographique(s) : | Royaume-Uni |
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