Afrique Subsaharienne et Océan Indien
Le Centre des ressources et d'ingénierie documentaires (CRID) vous propose une sélection de nouveautés intégrées dans le catalogue au cours de trois derniers mois sur les pays d'Afrique subsaharienne et Océan Indien.
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Nouveautés
AFRIQUE SUBSAHARIENNE ET OCÉAN INDIEN
Article
Cet article montre que même lorsqu’elle n’est pas controversée, une même politique édictée à l’échelle internationale ou nationale induit toujours des sens différents, lesquels donnent naissance [...]
Nouveauté
Article
Sophie LEWANDOWSKI, coord. ; Robin CAVAGNOUD, coord.
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Dans
Education comparée (n° 21, 2019)
L’essor de l’enseignement religieux touche les pays non hégémoniques sou des formes très variées : du développement de l’enseignement arabo-islamique et de l’enseignement privé catholique en Afri[...]
Nouveauté
Texte
Swetha SRIDHARAN ; Poonam RAVINDRANATH ; Emma POTTINGER et al.
| PSIPSE : Partnership to strengthen innovation and practice in secondary education
| 2019
S’appuyant sur une analyse de 18 projets dans sept pays (Inde, Kenya, Malawi, Nigeria, Ouganda, Rwanda, Tanzanie), ce rapport vise à dégager des enseignements sur la façon de concevoir, mettre en[...]
Texte
Mastercard Foundation (Canada)
| Mastercard Foundation
| 07/2019
Ce rapport, auquel ont collaboré des donateurs, des partenaires et des organismes de recherche, souligne l'urgence d'un enseignement secondaire de qualité en Afrique, en adéquation avec les besoi[...]
Article
UNESCO. IIPE Pôle de Dakar
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Dans
PôleMag La lettre d'information du Pôle de Dakar (n° 29, décembre 2019)
Chaque année, des millions d'enfants dans le monde terminent un enseignement primaire sans avoir acquis un socle de compétences de base suffisant. Quelles pratiques favorisent l'apprentissage des[...]
