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TESE-EDUCATION ; Théorie de l'enseignement ; principes d'éducation ; éducation interculturelle
éducation interculturelleSynonyme(s)éducation multiculturelle |
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Texte
Jean-Pierre LOUBET, coord. | Licorne, L'Harmattan | 2015Quelle place doit occuper l'école dans la société du XXIème siècle ? Variant les points de vue, l'ouvrage porte sur les enjeux des échanges internationaux pour les jeunes. Il se décline en quatre[...]Texte
Eike THURMANN ; Conseil de l'Europe. Unité des politiques linguistiques | Conseil de l'Europe. Unité des Politiques linguistiques | octobre 2015La Conférence qui a réuni, en octobre 2015, 70 représentants de 29 Etats membres avait quatre objectifs : (i) examiner le « Guide sur les dimensions linguistiques de toutes les matières scolaires[...]Texte
Maddalena DE CARLO ; Mathilde ANQUETIL ; Silvia VECCHI et al. | APICAD : Association internationale pour la promotion de l'intercompréhension à distance | 2015Ce référentiel est à la fois un guide pour la programmation des enseignements et un outil pour l’évaluation de compétences en intercompréhension, dans le cadre d’une éducation au plurilinguisme. [...]Texte
Maddalena DE CARLO ; Mathilde ANQUETIL ; Silvia VECCHI et al. | APICAD : Association internationale pour la promotion de l'intercompréhension à distance | 2015Ce référentiel est un guide pour la construction et l’évaluation de la formation de formateurs susceptibles d’intégrer l’intercompréhension dans le cadre de leurs activités éducatives en présence[...]Texte
Geneviève ZARATE | Didier | 2015Si les recherches menées dans le domaine de la technicité linguistique sont perceptibles dans les manuels scolaires de langue, celles sur les représentations de l'autre le sont moins. La descript[...]Texte
Maryse POTVIN ; Julie LAROCHE-AUDET ; Marie-Eve CAMPBELL et al. | OFDE : Observatoire sur la formation à la diversité et l'équité | juin 2015Le document présente d'abord l'étude et en fait une analyse descriptive. Il présente ensuite les écrits recensés selon chacun des courants : l'éducation interculturelle ou multiculturelle, l'éduc[...]Article
« Dessinez-moi votre expérience d'apprentissage du français au Campus Saint-Jean », tel était le défi pour des étudiants du campus francophone de l'université de l'Alberta. L'objectif pédagogique[...]Texte
Olivier MEUNIER, éd. | Artois presses université | 2014L'ouvrage réunit des contributions de chercheurs de différents pays. Il a pour ambition d'aider à mieux comprendre les enjeux récents de l'interculturalité dans le monde, aussi bien des questions[...]Texte
Ce document donne un aperçu de la façon dont le cadre réglementaire du droit international, les constitutions et autres législations de l'Amérique latine et des Caraïbes ont abordé les concepts d[...]Texte
La formation professionnelle des enseignants de langues nécessite le regard croisé des chercheurs, enseignants, formateurs et décideurs du domaine. Avec les changements sociétaux actuels, les dis[...]Texte
Ce document est la contribution de l'Unité des politiques linguistiques à la célébration du 60e anniversaire de la Convention culturelle européenne. Il présente les principales orientations de la[...]Texte
Henny-Annie BIJLEVELD, coord. ; Françoise ESTIENNE, coord. ; Fabienne VANDER LINDEN, coord. | Elsevier Masson | 2014L'ouvrage, à teneur scientifique, porte un double regard sur le phénomène du multilinguisme qui s'amplifie en Europe pour des raisons familiales, géographiques ou professionnelles... Qu'est-ce qu[...]Revue
Plurilinguisme à l'école et formation des enseignants : enjeux didactiques et pédagogiques Dans Tréma (n° 42, 2014)
Le numéro comprend des réflexions et des travaux de recherche reflétant une diversité d'approches sur les enjeux liés au plurilinguisme et ses mises en œuvre possibles à l'école primaire et en ma[...]Texte
Vaérie coordI SAYSSET ; Sarah-Caroline POITRAS ; Régis BENIEY et al. | Gouvernement du Québec | 2014Adoptée en 1998, la Politique d'intégration scolaire et d'éducation interculturelle du ministère de l'éducation, du loisir et du sport (promotion de l'égalité des chances, maîtrise du français la[...]Article
L'auteur aborde la question de l'enseignement bilingue français/occitan et du fonctionnement du bi/plurilinguisme dans la Vallée d'Aoste, souvent décrit dans les expérimentations didactiques et p[...]Article
Eva LEMAIRE | Dans La Revue canadienne des langues vivantes = Canadian Modern Language Review (vol. 69, n°4, novembre 2013)Dans le cadre d'un cours en éducation jumelé avec un cours de français, il a été proposé à des étudiants francophones de l'ouest canadien de réaliser un portfolio langagier reprenant des éléments[...]Article
Cet article présente une analyse des tendances interculturelles dans l'éducation au Brésil. L'examen des récentes politiques éducatives du pays, notamment en matière de formation des enseignants,[...]Article
Parmi les trois priorités de l'initiative mondiale « l'éducation avant tout » (Education First) lancée en 2012 par les Nations-Unies, on trouve l'idée de « favoriser la citoyenneté mondiale ». Ce[...]Article
La Norvège explore les moyens d'intégrer de nouveaux groupes minoritaires, ethniques ou religieux, dans une société traditionnellement plus homogène. L'éducation est une composante essentielle de[...]Texte
CELV : Centre européen pour les langues vivantes | Ministère de la culture et de la communication | 2013Depuis sa création en 1994, le Centre européen pour les langues vivantes (CELV) du Conseil de l'Europe à Graz apporte une importante contribution à la coopération européenne dans le domaine de l'[...]Texte
Le présent ouvrage, qui illustre l'approche ÉLODiL, propose plusieurs activités d'éveil aux langues qui permettront tant aux élèves qu'aux enseignants du préscolaire et du primaire de s'initier, [...]Texte
This policy profile on education in Ireland is part of the new Education Policy Outlook series, which will present comparative analysis of education policies and reforms across OECD countries. Ea[...]Texte
Jean-Claude BEACCO, dir. | Didier | 2013Jean-Claude Beacco a conçu un ouvrage collectif en sollicitant le point de vue de collègues et amis qui ont contribué durant presque 40 ans à la réflexion sur la didactique du français langue étr[...]Texte
Cristián BELLEI | UNESCO. Bureau régional pour l'éducation en Amérique latine et dans les Caraïbes | septembre 2013Ce rapport analyse les progrès des pays d'Amérique latine et des Caraïbes (41 pays et territoires) en matière de réalisation des six objectifs de l'EPT fixés dans le Cadre d'action de Dakar en 20[...]Texte
Cette étude passe en revue les politiques nationales de soutien à l'intégration des enfants migrants nouvellement arrivés dans 15 pays qui ont accueilli récemment des flux migratoires importants.[...]