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Texte
L’objectif de ce vade-mecum pour l’enseignement des disciplines scientifiques en français est d’aider les professeurs de sciences à prendre en charge, en plus du savoir scientifique, le savoir li[...]Audio
France Culture (France) | France culture | 06/2022La collection de podcasts "Les mondes de Chloé" est dédiée aux enfants à partir de 8 ans. La première saison "À la belle étoile", entre fiction et astronomie, embarque les enfants dans un voyage [...]Revue
La transposition didactique : enjeux actuels dans différentes didactiques disciplinaires Dans Didactique (vol. 2, n° 2, 2021)
Anila FEJZO, coord. ; Line LAPLANTE, coord.Ce numéro thématique a pour but de contribuer à l’affinement du concept de transposition didactique. Les articles le revisitent en dégageant les enjeux actuels dans diverses didactiques disciplin[...]Vidéo
Les océans peuvent–ils digérer le plastique ? Quelle est la trajectoire d’un anneau de fumée crachée par un volcan ? … Des scientifiques passionnés abordent de nombreuses thématiques de façon syn[...]Texte
Sciences on stage Deutschland e. V., Poitiers : Atlantique éditions de l'actualité scientifique 2019Des enseignants de sept pays européens ont aidé à développer des exemples concrets et des conseils pratiques sur la façon d'acquérir des compétences en codage. Ils ont développé 11 unités d’ensei[...]Article
Clémence CARDON-QUINT, coord. ; Renaud d' ENFERT, coord. | Dans Revue française de pédagogie (n° 199, avril-mai-juin 2017)Ce dossier veut mettre en perspective les mutations et les tendances actuelles de l'histoire des disciplines, marqué par un intérêt croissant pour ceux qui produisent les disciplines. Il entend e[...]Vidéo
Tania LOUIS | Youtube | 2017Tania Louis, docteure en biologie-santé, médiatrice scientifique et conceptrice de contenus pédagogiques, présente sur sa chaîne YouTube suivie par plus de 21 mille abonnés, des "Ptites manips" ([...]Revue
L'usage du cas et de l'exemple dans l'enseignement supérieur : pratiques apprentissages et rapport aux savoirs : dossier Dans REE : Recherches en éducation (n° 27, octobre 2016)
LEININGER-FRÉZAL, coord.Ce numéro est dédié à l'usage des cas et des exemples dans l'enseignement supérieur. Les travaux de recherche sur l'exemple sont peu nombreux et sont surtout centrés sur le secondaire. À l'invers[...]Texte
Ariane DUMONT, dir. ; Denis BERTHIAUME, dir. | De Boeck Supérieur | 2016Dans l'enseignement supérieur, les technologies remettent en question les méthodes traditionnelles d'enseignement et d'apprentissage et bousculent les pratiques pédagogiques. Qu'est-ce que la cla[...]Vidéo
Véronique KLEINER | Universcience | 2015"Le blob", magazine vidéo d'information, de vulgarisation et de création scientifiques, propose des séries, des enquêtes, des reportages. Prendre le temps de regarder au plus près la nature, déco[...]Texte
IGEN : Inspection générale de l'éducation nationale (France) | Ministère de l'éducation nationale de l'enseignement supérieur et de la recherche | avril 2015Ce rapport est le fruit d'un travail collégial des groupes de l'IGEN mené en séminaire en avril 2015 sur les valeurs de la République, et les responsabilités de l'école dans l'appropriation de ce[...]Texte
Bertrand DAUNAY, dir. ; Yves REUTER, dir. ; Antoine THEPAUT, dir. | Presses universitaires du Septentrion | janvier 2013Quels contenus caractérisent les différentes disciplines ? Quels sont leurs sources et leurs modes de structuration ? Quels problèmes posent-ils aux maîtres et aux élèves ? Comment sont-ils mis e[...]Vidéo
David LATOUCHE | Youtube | 2012Sur sa chaîne YouTube, un professeur s'adresse à tous les élèves de lycée (15-17 ans) qui souhaitent découvrir, réviser ou approfondir les notions essentielles des programmes de physique-chimie e[...]Vidéo
Comment se forment les aurores boréales ? Qu'est-ce qu'un mirage ? Comment sortir des sables mouvants ? ... Créée en 2011, la série répond à des questions de mathématiques, physique, chimie, info[...]Texte
Bernard CONVERT | Raisons d'agir | 2006L'auteur, sociologue, étudie l'évolution des études scientifiques et de leur public et attribue au phénomène de désaffection pour les études scientifiques des causes socio-démographiques. La cris[...]Texte
Jean-Marie ROLLAND ; Assemblée nationale. Commission des affaires culturelles et de l'éducation (France) | Assemblée nationale | mai 2006Une mission d'information sur l'enseignement des disciplines scientifiques dans l'enseignement primaire et secondaire a été créée en 2005. Pendant six mois, elle a auditionné 56 personnalités sur[...]Article
Texte
Marcel GRANDIERE, dir. ; Agnès LAHALLE | SCEREN-CRDP Pays de Loire, INRP | 2004Texte
Revue
Education comparée et enseignement des langues. Actes des 27e et 28e Rencontres mars-octobre 2001 Dans Les Cahiers de l'ASDIFLE (n° 13, mars 2002)
Louis PORCHER ; Enrica GALAZZI ; Dominique GROUX et al.L'éducation comparée s'impose comme une nécessité dans les pratiques scolaires et les cursus universitaires. L'enseignement des langues se trouve directement concerné. Ce recueil d'articles vise [...]Revue
L'idéal éducatif Dans Communications (72, 2002)
François FLAHAULT, dir. ; Jean-Marie SCHAEFFER, dir. | SeuilLe numéro a pour objet d'identifier un certain nombre de points théoriques et de noeuds historiques susceptibles de mettre en évidence les aspects essetiels de l'idéal éducatif avec une diversité[...]Texte
Le livre propose des parcours scientifiques,inspirés de la pédagogie La main à la pâte, résultats de rencontres organisées entre scientifiques et enseignants de cycle primaire. A l'issue de la re[...]Article
Article
Arieh LEWY, éd. ; David NEVO, éd. ; Marvin ALKIN, éd. et al. | Dans Studies in educational evaluation (vol. 20, n° 4, décembre 1994)Article
Vidéo
Dans des vidéos de 3 mn, la série d'animation humoristique "3 minutes d'Univers" apporte des réponses aux questions que se posent les enfants et adolescents sur l'Univers. 10-14 ans.Vidéo
Le Commissariat à l’énergie atomique et aux énergies alternatives (CEA) propose une série de courtes vidéos grand public pour présenter chaque jeudi les grandes équations de la physique. Leur gen[...]Site Internet
Avec cette activité interdisciplinaire (mathématiques, SVT, physique-chimie), les élèves sont amenés à résoudre une enquête policière. En se glissant dans la peau de Watson, le compagnon du célèb[...]Site Internet
Il s’agit d’un projet de la Fondation La main à la pâte pour les cycles 2, 3 et 4, ainsi que la classe de seconde (enfants et adolescents de 6 à 15 ans). Il propose aux élèves et aux enseigna[...]