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TESE-EDUCATION ; Environnement économique (économie, travail et emploi) ; transition de l'école au travail
transition de l'école au travailSynonyme(s)entrée sur le marché du travail ;intégration professionnelle ;transition de l'école à l'emploi ;transition vers la vie active ;insertion professionnelle ;passage à la vie active passage de l'école au travailVoir aussi |
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Gérard CHERPION ; Jean-Patrick GILLE | Assemblée nationale | mars 2016Le rapport a pour objet de vérifier la mise en application de la loi n° 2014-288 du 5 mars 2014 relative à la formation professionnelle, à l'emploi et à la démocratie sociale. Il s'intéresse plus[...]Texte
L'institut norvégien d'analyse socio-économique évalue les coûts socio-économiques si les enfants et les jeunes qui arrivent en Norvège en tant que demandeurs d'asile ou réfugiés devaient recevoi[...]Texte
CHE Consult | Office des publications de l'Union européenne | janvier 2016L'étude sur l'impact d'Erasmus met en lumière les effets positifs sur l'emploi, l'employabilité, les traits de personnalité recherchés par les employeurs, les opportunités de carrière, la vie soc[...]Texte
Marguerita LANE ; Gavan CONLON | OCDE | mars 2016Sur la base des données de 2012 du PIAAC, les auteurs étudient l'impact du niveau de compétences en littératie, numératie et nouvelles technologies sur l'emploi et les salaires. L'analyse confirm[...]Article
Samira MAHLAOUI, dir. ; Anne-Lise ULMANN, dir. | Dans Education permanente (n° 206, 2016)La réflexion sur le tutorat ne se limite pas aux seuls dispositifs de l'alternance. Elle questionne, de manière plus centrale, le rapport aux savoirs et à leur appropriation. Dans un environnemen[...]Texte
Jean-François GIRET, dir. ; Cécile VAN DE VELDE, dir. ; Elise VERLEY, dir. | Documentation Française | 2016On recense plus de 2,4 millions d'étudiants en France. Une population dont les effectifs ne cessent de croître et qui se révèle être de plus en plus diversifiée. À partir de l'enquête "Conditions[...]Texte
Le Conseil national d'évaluation du système scolaire (Cnesco) et le Centre international d'études pédagogiques ont organisé, en partenariat avec le Laboratoire d'économie et de sociologie du trav[...]Texte
Viktoria KIS | OCDE | décembre 2016La formation en alternance peut favoriser l'insertion professionnelle et ses avantages potentiels sont particulièrement remarquables pour les jeunes en difficulté. Il importe d'examiner les coûts[...]Revue
Alternance et professionnalisation : des atouts pour les parcours des jeunes et les carrières ? XXIIes journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail Lille 10-11 décembre 2015 Dans Relief (n° 50, décembre 2015)
Gérard BOUDESSEUL, éd. ; Benoit CART, éd. ; Thomas COUPPIE, éd. | CEREQIssues des 22èmes journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail, les différentes contributions abordent la question de la professionnalisation des formations[...]Texte
Hans VOSSENSTEYN ; Andrea KOTTMANN ; Bjorn STENSAKER et al. | Office des publications de l'Union européenne | 12/2015Le rapport présente une étude comparative sur l'abandon et la réussite dans l'enseignement supérieur en Europe. Il vise à faire un inventaire des politiques et des développements pour la réussite[...]Article
Joachim DE STERCKE ; Nancy GOYETTE ; Jean E. ROBERTSON | Dans Prospects (vol. XLV, n° 4 - n° 176, décembre 2015)L'article propose une nouvelle perspective sur les raisons pour lesquelles tant d'enseignants quittent la profession après un temps très court d'enseignement. Alors que les études existantes ont [...]Revue
Enseignement supérieur et mondes économiques : de nouveaux éclairages : dossier Dans Formation emploi (n° 132, octobre 2015)
Ce dossier explore les relations entre éducation et mondes économiques, non seulement en termes d'insertion professionnelle, mais aussi autour d'enjeux variés. Le système éducatif et l'économie s[...]Article
Décrocher son diplôme au terme de son cursus d'études est-il associé à une meilleure insertion sur le marché du travail ? Pour les jeunes inscrits en section de technicien supérieur (STS), l'obte[...]Revue
La professionnalisation des enseignants en formation initiale Dans Education et formation (n°e-303, juillet 2015)
Evelyne CHARLIER, coord. ; Sandrine BIEMAR, coord.Ce numéro porte sur la professionnalisation des enseignants en formation initiale et se structure en deux parties : la première interroge la formation initiale des enseignants, à travers les disp[...]Revue
CAP-BEP : des difficultés d'insertion encore aggravées par la crise Dans Bref/CEREQ (N° ind, mai 2015)
Après trois ans de vie active, les jeunes diplômés de l'enseignement professionnel secondaire en 2010 affichent un taux de chômage de 24 %. La crise heurte frontalement les diplômés de CAP et BEP[...]Revue
Approche intégrée des politiques de l'emploi : les défis de la territorialisation et de l'individualisation Dans Bref/CEREQ (n° 334, avril 2015)
Pour tenter d'enrayer la montée du chômage, les instances européennes, relayées par les gouvernements nationaux encouragent une approche intégrée des politiques de l'emploi. Celle-ci implique une[...]Revue
Nouvelles problématiques du handicap : une approche franco-latinoaméricaine Dans La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation (n° 69, avril 2015)
Martial MEZIANI, dir. ; Hervé BENOIT, dir. | INS HEAEn juillet 2014 a eu lieu le 1er colloque franco-latino-américain de recherche sur le handicap, organisé conjointement par l'INS HEA et le programme « Handicap(s) et société(s) » de l'EHESS. Cett[...]Texte
CGE : Conférence des grandes écoles (France) | Conférence des Grandes Ecoles | décembre 2015Ce premier guide à destination des référents Handicap des écoles membres de la Conférence des Grandes Écoles (CGE) prend en compte les spécificités propres aux grandes écoles pour les accompagner[...]Texte
Pierre CAHUC ; Marc FERRACI | Presses de Sciences Po | 2015L'apprentissage accroît fortement l'insertion professionnelle des jeunes peu qualifiés. Depuis une trentaine d'années en France, les formations en alternance se développent principalement dans l'[...]Revue
Le Bac pro a 30 ans : dossier Dans Formation emploi (n° 131, 2015)
Jean-Frédéric VERGNIES ; Nathalie FRIGUL ; Emmanuel SULZER et al. | CEREQAlors qu'on célèbre cette année les 30 ans du baccalauréat professionnel, ce dossier en explore plusieurs facettes significatives. Il interroge son positionnement, et questionne l'opposition entr[...]Texte
Bilan et perspectives relatifs à la classe de troisième préparatoire aux formations professionnelles
Jean-Pierre TARAUD ; Jean-Pierre BELLIER ; Anne GASNIER et al. | Ministère de l'éducation nationale de l'enseignement supérieur et de la recherche | septembre 2015Créées à la rentrée 2011 à la suite des classes de découverte professionnelles 6 heures (3DP6), les classes de troisième préparatoire aux formations professionnelles scolarisent actuellement près[...]Texte
Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche (France) | Ministère de l'éducation nationale de l'enseignement supérieur de la recherche | février 2015Les campus des métiers et des qualifications ont été créés en 2013 par la loi de refondation de l'école pour valoriser l'enseignement professionnel et favoriser l'insertion professionnelle des je[...]Texte
Dominique LEMENU, coord. ; Elfriede HEINEN, coord. | De Boeck Université | 2015Se présentant comme un guide méthodologique, l'ouvrage expose de manière concrète les étapes à parcourir pour élaborer des acquis d'apprentissage en phase avec les compétences que les diplômés no[...]Texte
Christelle DEMONTES | Ministère de l'éducation nationale de l'enseignement supérieur et de la recherche | octobre 2015Le rapport d'évaluation du partenariat école-monde économique vise à établir un diagnostic de la situation qui pointe l'absence d'une politique publique nationale, révèle un foisonnement d'acteur[...]Texte
Patrice BOREL ; Anousheh KARVAR ; Miriam BENAC et al. | Ministère de l'éducation nationale de l'enseignement supérieur et de la recherche | mai 2015Dans le rapport "Évaluation des partenariats entre le monde éducatif et le monde économique en faveur de l'insertion professionnelle des jeunes (MAP)" de mai 2015, la mission a dressé un diagnost[...]