Sujets
TESE-EDUCATION ; Partenaires en éducation ; coopération ; coopération internationale
coopération internationaleVoir aussi |
Documents disponibles dans cette catégorie (398)
Ajouter le résultat à ma sélection Affiner la recherche
Etendre la recherche sur niveau(x) vers le bas
Article
Article
Article
Revue
Le Brésil et le marché mondial de la coopération scientifique Dans Cahiers du Brésil contemporain (n° 57/58 - 59/60, 2004)
Leticia CANEDO, coord. ; Marie-Claude MUNOZ, coord. | Maison des sciences de l'homme, Centre de Recherches sur le Brésil Contemporain (EHESS), Paris : Université Paris III. IHEAL : Institut des hautes études d'Amérique LatineTexte
Azzedine SI MOUSSA, coord. ; François ORIVEL ; Alain MICHEL et al. | Université de la Réunion, CIEP : Centre international d'études pédagogiques | 2004Texte
Banque mondiale | 2004Texte
UNESCO : Organisation des Nations unies pour l'éducation, la science et la culture | UNESCO : Organisation des Nations unies pour l'éducation, la science et la culture | 2004Ce rapport situe le débat sur la qualité de l'éducation pour tous dans son contexte historique et propose une carte pour comprendre, suivre et améliorer la qualité. Il synthétise les connaissance[...]Texte
Texte
Texte
Banque mondiale | Banque mondiale | 2004Cette nouvelle édition traite des thématiques majeures concernant le développement à l'échelle mondiale : la santé, l'éducation, le bien-être des personnes, l'utilisation durable des ressources n[...]Article
La formation professionnelle au Maroc a subi de nombreuses évolutions depuis sa création, aboutissant à une réelle disparité en matière d'offre de formation et de responsabilités. La nécessité du[...]Article
Article
Depuis la fin de l'URSS, l'Asie centrale turque (l'Ouzbékistan, le Turkménistan et le Kirgistan) ont émergé sur la scène géo-politique et ont nourri le débat identitaire en Turquie. Alors que l'E[...]Article
Le système éducatif japonais reste peu attractif : en 2001, seuls 2,2 % des étudiants inscrits à l'université sont des étudiants étrangers. Afin de pouvoir jouer le rôle auquel elles aspirent, le[...]Article
Article
Prema CLARKE ; Patricia BROADFOOT, éd. ; Richard TABULAWA et al. | Dans Comparative education (vol 39, n° 1, février 2003)Le phénomène de la mondialisation tend à homogénéiser nos pays. Dans ce contexte, l'éducation comparée joue plus que jamais son rôle en analysant ce qui influence en profondeur l'éducation et en [...]Article
Texte
Texte
DGCID : Direction générale de la coopération internationale et du développement (France) | Ministère des affaires étrangères | 2003La première partie de cet ouvrage est consacrée à la définition du concept de gouvernance qui comprend en plus de la bonne gestion des affaires publiques l'idée de conformité à l'idéal démocratiq[...]Texte
Le Conseil économique et social contribue à la réflexion engagée sur l'avenir du réseau d'enseignement français à l'étranger. Ce système d'enseignement regroupe plus de 240 000 élèves dans 400 ét[...]Texte
Article
King KENNETH ; Simon MCGRATH ; Diane STONE et al. | Dans Compare : a journal of comparative education (vol 32, n° 3, octobre 2002)Cet ensemble d'articles émane de la Conférence d'Oxford sur l'éducation et le développement de 2001. La mondialisation engendre de nouvelles formes de production, de partage et d'acquisition du s[...]Article