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Pauline ROSE ; Rebecca GORDON ; Lauren MARSTON et al. | University of Cambridge - REAL Centre : Research for equitable access and learning | 02/2020Alors que la communauté internationale s'est engagée en faveur de l'éducation des filles, il est urgent d'identifier les moyens de mobiliser le leadership politique pour générer des actions concr[...]Texte
Le rapport analyse les obstacles à l'éducation des filles dans les pays du Commonwealth qui comptent plus de la moitié des enfants non scolarisés dans le monde, ainsi que les solutions pour élimi[...]