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André NYEMBWE NTITA ; Samuel MATABISHI | Dans Le Français en Afrique - revue du réseau des observatoires du français contemporain en Afrique (n° 27, 2012)Les auteurs dressent un panorama de la situation de la langue française dans la République démocratique du Congo. Ils analysent l'avancée de l'anglais, le partage de la fonction « véhiculaire » d[...]Texte
Patrick CHARLAND, dir. ; Claude DAVIAU, dir. ; Athanase SIMBAGOYE, dir. et al. | De Boeck Université | 2012Un vaste courant de réformes, notamment éducatives et curriculaires, anime les systèmes éducatifs à travers le monde depuis une dizaine d'années. L'ouvrage collectif rend compte des débats tenus [...]Texte
Nancy BENJAMIN ; Ahmadou Aly MBAYE ; AFD : Agence française de développement (France) et al. | Banque mondiale | 2012En Afrique, 7 à 10 millions de jeunes entrent chaque année sur le marché du travail. Il existe très peu d'études sur le secteur informel alors qu'il emploie la plupart des travailleurs africains [...]Article
Article
Les auteurs reviennent sur les moments clés de la stratégie de promotion du modèle de Bologne. Ils identifient les caractéristiques et les instruments de ce modèle en les comparant à ce qui est p[...]Texte
OIF : Organisation internationale de la Francophonie ; AFD : Agence française de développement (France) ; AUF : Agence universitaire de la Francophonie et al. | OIF : Organisation internationale de la Francophonie | 2012Ce document rassemble les plans d'action 2012-2014 des huit pays d'Afrique subsaharienne participants à l'Initiative Ecole et Langues nationales en Afrique (ELAN).Texte
Céline CARRERE ; Maria MASOOD ; Fondation pour les études et recherches sur le développement international (France) et al. | fondation pour les études et recherches sur le développement international | 2012Cette étude porte sur les rapports entre langue et économie, en France et dans le monde, en particulier dans l'espace francophone. Dans une partie préliminaire, les auteurs définissent les contou[...]Texte
Marie DEVERS ; Paule Elise HENRY ; Elisabeth HOFMANN et al. | maee : ministère des affaires étrangères et européennes | janvier 2012La lutte contre les violences faites aux filles en milieu scolaire comme facteur de déscolarisation est l'un des plus importants défis que le continent africain doit relever pour scolariser tous [...]Revue
Dans Le Français dans le monde. Recherches et applications (n° 49, janvier 2011)
Pierre MARTINEZ, coord. ; Mohamed MILED, coord. ; Rada TIRVASSEN, coord.Texte
Financement de l'enseignement supérieur en Afrique francophone : problèmes et approches de solutions
Akilou AMADOU ; CAFRAD : Centre africain de formation et de recherche administratives pour le développement ; Fondation Hanns Seidel (Allemagne) | Centre Africain de Formation et de Recherche Administratives pour le Développement | 2011Malgré les fortes contraintes qui pèsent sur les systèmes d'enseignement supérieur dans les pays francophones d'Afrique, des politiques équilibrées, soutenables financièrement et acceptables soci[...]Texte
Thierry KARSENTI ; Raymond-Philippe GARRY ; Balthazar N'GOY FIAMA et al. | RIFFEF : réseau international francophone des établissements de formation de formateurs | 2011L'ouvrage capitalise les travaux de nombreux formateurs du Réseau international francophone des établissements de formation de formateurs (RIFFEF) sur la formation des enseignants dans la francop[...]Texte
Trang PHAN ; Michel GUILLOU | Belin | 2011Premier manuel universitaire consacré à la francophonie, l'ouvrage traite de l'évolution de cette construction géoculturelle des origines, à la fin du XIXe siècle jusqu'à celle du XXIe siècle, la[...]Texte
Nazam HALAOUI | Ecriture | 2011La vision de la politique linguistique présentée par l'auteur a fait l'objet d'un séminaire de formation de cadres œuvrant dans le domaine des langues et de l'éducation, organisé par l'OIF à Kins[...]Article
L'auteur s'appuie sur son expérience de producteur de curriculum, producteur de manuels / supports de formation et de chercheur pour analyser l'élaboration de curriculums dans le domaine des lang[...]Revue
Vous avez dit francophonie ? Dans Les Cahiers de l'Orient (n° 103, 2011)
Yves MONTENAY, coord.Les rapports entre la langue française et le monde arabe sont multiples et anciens. Le numéro les aborde sous les angles, culturel, sociologique et géopolitique. La situation du français au Maghr[...]Texte
OIF : Organisation internationale de la Francophonie | OIF : Organisation internationale de la Francophonie | 2010Ce deuxième rapport de suivi fait suite à celui de 2008. Il permet de mesurer le chemin parcouru, de mettre en lumière les tendances observées et de tirer des enseignements essentiels qui aideron[...]Texte
Christian VALANTIN | Belin | 2010Dans cet ouvrage, la présentation historique de la Francophonie est étroitement associée à la réflexion personnelle de l'auteur. Plusieurs points sont abordés : le débat institutionnel, le projet[...]Texte
Bruno MAURER | AUF : Agence universitaire de la francophonie | juin 2010Plusieurs pays d'Afrique ont introduit ces dernières années l'enseignement en langues nationales africaines dans le cycle primaire, en complément du français. Ces expérimentations ont été documen[...]Texte
Bruno MAURER | AUF : Agence universitaire de la francophonie | juin 2010La mobilisation internationale en faveur de la scolarisation primaire universelle a profondément modifié la démographie scolaire des pays africains au cours de la dernière décennie mais une gran[...]Texte
Alain Patrick NKENGNE NKENGNE | IREDU | janvier 2010La scène politique des pays africains est marquée depuis quelques années par l'apparition de nouveaux acteurs politiques (bailleurs de fonds, partis politiques, société civile). Si les dirigeants[...]Texte
Philippe BLANCHET, dir. ; Pierre MARTINEZ, dir. | Editions des archives contemporaines, AUF : Agence universitaire de la francophonie | 2010Les journées scientifiques inter-réseaux de Damas (27-29 mai 2009) qui réunissaient les responsables de départements de français des facultés des Lettres et des instituts de langues du Moyen-Orie[...]Texte
Transformations des systèmes éducatifs dans les pays du Sud : entre globalisation et diversification
Abdeljalil AKKARI, éd. ; Jean-Paul PAYET, éd. | De Boeck Université | 2010L'ouvrage s'attache à mettre en évidence les bouleversements récents que connaissent les systèmes éducatifs dans les pays du Sud à partir de recherches empiriques dans des contextes géographiques[...]Texte
Halim BENABDALLAH ; MAEE : Ministère des affaires étrangères et européennes (France) ; Association genre et action (France) | Association genre et action | septembre 2010Le document s'inscrit dans le cadre des travaux menés par le groupe de travail sur les violences de genre en milieu scolaire comme facteur de déscolarisation des filles lancé par le ministère des[...]Texte
Alain Patrick NKENGNE NKENGNE | IREDU | janvier 2010Depuis l'engagement des pays à atteindre la Scolarisation Primaire Universelle (SPU), les systèmes éducatifs africains subissent de nombreuses réformes. Pour atteindre l'objectif de SPU, il est n[...]Texte
Carolina GONCALVES ; Dominique GROUX | L'Harmattan | 2009Cet ouvrage rassemble les réflexions de chercheurs et de praticiens sur l'enseignement des langues, la formation des enseignants et les propositions émises pour les améliorer. La première partie [...]