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Documents disponibles dans cette catégorie (68)
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Mejdi AYARI ; Béatrice MABILON-BONFILS ; Laurent JEANNIN | Dans Distances et médiations des savoirs (n° 41, 2023)En se référant à la théorie de l’autodétermination, cette recherche propose l’élaboration d’une échelle de mesure de la motivation dans un contexte de cours en ligne ouvert et massif en contexte [...]Texte
Sol INGLADA | France Éducation international | 2022/06Cette liste de ressources s'adresse aux candidats qui souhaitent s’entraîner pour passer les examens DELF et DALF, aux enseignants de FLE, aux formateurs DELF-DALF, ainsi qu’aux responsables des [...]Revue
Les tests de langue étrangère Dans Travaux de didactique du français langue étrangère (TDFLE) (n° 79, 2021)
Ce numéro s’intéresse aux tests de langue qui ne sont pas à visées certificatives. Ceux-ci correspondent à des évaluations plus directement liées aux objectifs d’apprentissage et à la pédagogie a[...]Article
France Éducation international (France) | Dans Le Français dans le monde (n° 435, juillet-août 2021)Certifié ISO 9001 pour ses processus de conception, de gestion et de diffusion des certifications en français, France Éducation international s'inscrit dans une recherche continue de l'améliorati[...]Article
Les certifications se sont imposées dans le secteur de l’enseignement des langues étrangères comme instruments structurants de l’apprentissage et de l’offre de formation. Elles ont, très tôt, par[...]Article
La compétence communicative telle que définie dans le CECR englobe la compétence linguistique, pragmatique et sociolinguistique. Or, le décalage entre les outils pédagogiques, les textes de référ[...]Revue
Apprendre le français : motivation et stratégies nationales Dans Synergies pays scandinaves (n° 14, 2019)
Ce numéro propose un aperçu de la diversité des initiatives prises, surtout dans les pays scandinaves, pour motiver les apprenants à mieux apprendre le français. Les enseignants de langue et les [...]Article
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Jean-Marc DEFAYS, dir. | EME | 2015A cours des vingt dernières années, les principes, conditions et les enjeux de l'enseignement du français langue étrangère et seconde (FLES) ont beaucoup changé. Les auteurs de cet ouvrage, édité[...]Texte
Comment la didactique des langues et des cultures doit-elle se renouveler au gré de l'évolution des expériences (socio)linguistiques, culturelles et économiques ? Quels sont les implicites politi[...]Revue
Politiques linguistiques en Europe : la question du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECR) Dans Cahiers du GEPE (n° 6, 2014)
Le présent volume publie les contributions à la Journée d'étude qui s'est tenue en juin 2010. Il se situe dans la continuité du travail d'élaboration d'un cadre d'analyse sur les rapports entre u[...]Revue
Evaluer en didactique des langues/cultures : continuité tensions ruptures Dans Le Français dans le monde. Recherches et applications (n° 53, janvier 2013)
Emmanuelle HUVER, coord. ; Aleksandra LJALIKOVA, coord.Le présent numéro se propose de partir de problématiques liées à l'évaluation afin d'éclairer plus largement certaines problématiques qui traversent le champ de la didactique des langues et des c[...]Article
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Mohamed MSALMI | Dans Recherche et pratiques pédagogiques en langues de spécialité – Cahiers de l’APLIUT (vol. XXXI, n° 3, octobre 2012)L'article vise à présenter un projet d'implantation de certification en langue française en milieu universitaire après l'adoption du système LMD. La présentation est suivie du compte rendu d'une [...]Article
Ce numéro analyse la situation des étrangers en France au regard d'un « Droit à la langue ». Dans un premier temps il s'agit de définir ce droit potentiel, puis de décrire les différents disposit[...]Article
Patrick RIBA ; Cécile JOSSELIN ; Sébastien GEORGES et al. | Dans Le Français dans le monde (n° 383, septembre 2012)Ce dossier vise à cerner l'évaluation dans ses diverses dimensions. Sa dimension éthique à travers point de vue d'un expert sur la question. Sa dimension économique grâce à une enquête sur le mar[...]Article
L'évaluation en soi est déjà un acte difficile à maîtriser pour tout enseignant/formateur. Dans le domaine du FLE, malgré l'existence depuis une dizaine d'années du "Cadre Européen de Référence p[...]Texte
Cet ouvrage reprend les communications et documents présentés lors du congrès 2011 de la Mission laïque française (MLF) à Marrakech. Il s'intéresse à la politique des langues dans le projet de l'[...]Article
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Le français langue étrangère au Mexique Dans Synergies Mexique (n° 1, novembre 2011)
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Yulia SINITSA ; Elena BEREKKINA ; Julia BREEN | Dans Le Français dans le monde (n° 372, novembre 2010)L'école russe évalue la compétence linguistique du candidat, ignorant ainsi la dimension socioculturelle des examens Delf/Dalf. La plupart des candidats ne possèdent pas de connaissances solides [...]Texte
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Bernadette CHOVELON ; Marie-Hélène MORSEL | PUG | 2010Article
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Lynda TAYLOR, éd. ; Cyril J. WEIR, éd. | Cambridge University Press | 2008Le colloque d'ALTE de mai 2005 s'intéressait aux efforts de transparence que permet l'utilisation du CECR pour comparer les qualifications en langues. Le second chapitre porte sur l'assurance qua[...]Texte
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Rosalba ROLLE-HAROLD ; Roselyne ROESCH | PUG | 2004Cet ouvrage donne une approche de la vie quotidienne en France, des repères et des informations pratiques. Il est organisé en 12 dossiers thématiques (calendrier, famille, alimentation, santé, lo[...]Audio
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Geneviève ZARATE, coord. ; Aline GOHARD-RADENKOVIC, coord. | Didier | 2004Article
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Françoise TAUZER-SABATELLI ; Jean-Louis MONTEMONT ; Sylvie POISSON-QUINTON | CLE international | 2002Exercices de compréhension et d'expression écrites et orales, y compris en langue de spécialité.Revue
Le français au service des activités économiques Dans Dialogues et cultures (n° 47, 2002)
Clément DUHAIME ; Bernard CERQUIGLINI ; Michèle SELLIER et al.Texte
Bernadette CHOVELON ; Marie-Hélène MORSEL | PUG | 2002L'objectif de cet ouvrage est d'aider à la préparation des épreuves de recrutement administratif - en particulier les concours de catégorie B - et des épreuves écrites de l'unité A5 du DELF secon[...]Revue
Dans Le Français dans le monde. Recherches et applications (n° spécial, janvier 2001)
Henriette WALTER ; José DEULOFEU ; Ambroise QUEFFELEC et al.Texte
Françoise TAUZER-SABATELLI ; Jean-Louis MONTEMONT ; Sylvie POISSON-QUINTON | CLE international | 2001Exercices de compréhension et d'expression écrites et orales, y compris en langue de spécialité.Texte
Françoise TAUZER-SABATELLI ; Jean-Louis MONTEMONT ; Sylvie POISSON-QUINTON | CLE international | 2001Exercices de compréhension et d'expression écrites et orales, y compris en langue de spécialité.Texte
René BOURGEOIS ; Patrice TERRONE | PUG | 2001Cette étude des institutions commence par un rappel historique et se poursuit par la définition du citoyen. Ensuite sont étudiés tous les échelons de la construction administrative et politique d[...]Texte
Rosalba ROLLE-HAROLD ; Roselyne ROESCH | PUG | 2001Cet ouvrage donne une approche de la vie quotidienne en France, des repères et des informations pratiques. Il est organisé en 12 dossiers thématiques (calendrier, famille, alimentation, santé, lo[...]Texte
Yves DAYEZ | Didier | 2001Présentation de l'ensemble des épreuves du DELF (Diplôme d'Etudes en Langue Française) et du DALF (Diplôme Approfondi de Langue Française) dans leur nouvelle formule mise en place en 2000. Ce gui[...]Article
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Indissociable du Guide de l'examinateur, ce volume est un outil pratique qui offre, pour chacune des unités, des critères de choix de sujets et des sujets eux-mêmes, proposés à titre d'exemple. L[...]Texte
Françoise TAUZER-SABATELLI ; Jean-Louis MONTEMONT ; Sylvie POISSON-QUINTON | CLE international | 1998Exercices de compréhension et d'expression écrites et orales, y compris en langue de spécialité.Audio
Françoise TAUZER-SABATELLI ; Jean-Louis MONTEMONT ; Sylvie POISSON-QUINTON | CLE international | 1998Informations radio, interviews, conférences, poèmes et chansons en appui à l'ouvrage.Texte
Chantal CALI ; Véronique DUPUIS | Didier-Hatier | 1998Les exercices proposés sont accompagnés de leur corrigé.Article
Dominique ABRY, coord. ; Isabelle GRUCA, coord. | Dans Lidil (n° 16, décembre 1997)Ce numéro synthétise les travaux du 3e axe du colloque "Didactique et méthodologie de l'enseignement dans les centres de langue étrangère", organisé à l'occasion du centenaire du Centre universit[...]Texte
Claire CHARNET ; Jacqueline ROBIN-NIPI | Hachette FLE | 1997Cet outil aborde des techniques pratiques qui conduisent de l'observation d'un texte à la rédaction d'un résumé, d'un compte rendu ou d'une synthèse. Des exercices d'entraînement sont proposés, e[...]Texte
Claire CHARNET ; Jacqueline ROBIN-NIPI | Hachette FLE | 1997Texte
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Présentation rapide de ces diplômes et des résultats pour la Suisse.Texte
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Indissociable du Guide de l'examinateur, ce volume est un outil pratique qui offre, pour chacune des unités, des critères de choix de sujets et des sujets eux-mêmes, proposés à titre d'exemple. L[...]Article
Annie MONNERIE-GOARIN, coord. ; Richard LESCURE, coord. | Dans Le Français dans le monde. Recherches et applications (N° ind, septembre 1993)Aiguillonnée par les innovations venant du monde des entreprises, en autres, la réflexion sur l'évaluation a vu récemment se développer de nouveaux discours et de nouvelles pratiques. Le champ de[...]