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Texte
Christiane BLONDIN ; Marie-Hélène STRAETEN | SPE | 2002Cet ouvrage présente une enquête, réalisée en Belgique, auprès des directeurs des écoles primaires et d'un échantillon de maîtres de langue. Il tente d'analyser les conditions dans lesquelles les[...]Texte
François DUBET | Seuil | 2002Cette étude sociologique s'attache à décrire et expliquer un ensemble de conduites et d'expériences liées à ce que l'auteur définit comme le travail sur autrui c'est à dire tout travail consistan[...]Article
Article
Claude LESSARD, coord. ; Francine VANISCOTTE, coord. ; AFEC : Association francophone d'éducation comparée et al. | Dans Politiques d'éducation et de formation. Analyses et comparaisons internationales (n° 5, 2002)Les systèmes éducatifs évoluent et, partant de là, les métiers de l'enseignement. Les articles réunis dans ce numéro présentent quelques facettes de cette évolution : le premier analyse l'impact [...]Article
En ce qui concerne l'éducation prioritaire, les représentations des enseignants sont différentes selon que ceux-ci se situent hors ZEP ou en ZEP, en école ou en collège. Les enseignants des écol[...]Article
Par delà le changement de nom, de l'instituteur au professeur des écoles, c'est à une transformation de l'image sociale et du statut qu'a conduit la création des IUFM et la mise en place d'une no[...]Article
Colette BROCK ; Martine MIGEON ; Annick VIALLA | Dans Education et formations (n° 61, décembre 2001)Radioscopie des enseignants en ZEP : dans le premier degré comme dans les collèges, près d'un enseignant sur cinq exerce dans les établissements relevant des dispositifs de l'éducation prioritair[...]Revue
Devenir professeur des écoles Dans Note d'information - DPD (n° 01-46, octobre 2001)
Une étude réalisée à la fin de l'année scolaire 1999-2000 a permis de mieux cerner, chez les jeunes professeurs des écoles, leurs conditions respectives d'accès à la fonction, l'exercice du métie[...]Revue
Les instituts universitaires de formation des maîtres 2000-2001 Dans Note d'information - DPD (n° 01-45, octobre 2001)
Les IUFM, créés par la loi d'orientation sur l'éducation du 10 juillet 1989, ont vu leurs effectifs croître en dix ans de plus de 40%, et ce malgré une diminution amorcée en 1996. La prépondéran[...]Revue
Devenir professeur des écoles : enquête auprès des débutants et anciens instituteurs Dans Les Dossiers (n° 123, juin 2001)
Issu d'une enquête menée en juin 2000 auprès d'un échantillon de 858 professeurs des écoles (pour moitié jeunes enseignants sortis des IUFM, pour moitié anciens instituteurs) ce dossier offre une[...]Revue
Les instituteurs et professeurs des écoles de l'enseignement public au 1er septembre 1999 et le mouvement de l'année 1999 Dans Note d'information - DEP (n° 01.19, mai 2001)
Au 1er septembre 1999, les instituteurs et professeurs des écoles titulaires en poste sont au nombre de 305 900, dont 78 400 dans les écoles maternelles et 207 000 dans les écoles de niveau éléme[...]Texte
Ce livre, qui réunit un certain nombre d'articles d'auteurs différents, a pour objectif de fournir aux responsables des écoles et aux psychologues scolaires un outil pour comprendre le management[...]Texte
Hervé TERRAL | L'Harmattan | 2001Revue
Concours de recrutement de professeurs des écoles : session 1999 Dans Note d'information - DEP (n° 00.49, décembre 2000)
Revue
Les instituts universitaires de formation des maîtres 1999-2000 Dans Note d'information - DEP (n° 00.53, décembre 2000)
Article
Denise LEGRAND ; Stéphane EDET ; Bernard SARRAZY | Dans Les Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle (Vol. 33, n° 3, septembre 2000)En trois articles, ce dossier analyse d'une part les représentations des pratiques pédagogiques chez les instituteurs et les professeurs des écoles, puis, la mise en place des projets d'école, en[...]Article
Dominique ROLLAND ; Véronique BELLANGER ; Maria OTILLA-CANCINO | Dans Le Français dans le monde (n° 311, août 2000)Ce dossier présente la profession de professeur de français à travers le monde entier et de nombreux témoignages. Les situations d'enseignement sont aussi diverses les unes que les autres : avec [...]Revue
Elementary teachers'needs : issues of retention and recruitment Dans Teaching and teacher education (Vol.16, n° 2, février 2000)
Revue
Concours de recrutement de professeurs des écoles : session 1998 Dans Note d'information - DEP (n° 99.41, novembre 1999)
Revue
Les instituteurs et professeurs des écoles au 1er janvier 1998 Dans Note d'information - DEP (n° 99.40, novembre 1999)
Article
Petite typologie des systèmes éducatifs aujourd'hui en Europe accompagnée de tableaux comparatifs sur la formation initiale des enseignants du premier degré dans les quinze pays de l'UE.Article
François JACQUET-FRANCILLON ; Yves CAREIL ; Henri PEYRONIE et al. | Dans Perspectives documentaires en éducation (n° 46/47, octobre 1999)Après un éclairage historique, ce dossier thématique apporte, avec les contributions de sociologues, psychologues et pédagogues, un regard neuf sur les enjeux de "l'école du XXIe siècle" et la fo[...]Article
Lise DEMAILLY, réd. ; Pierre DASTE, réd. | Dans Recherche et formation (n° 30, octobre 1999)Ce numéro est consacré à la gestion des compétences dans l'Education nationale en se centrant sur le groupe des enseignants de l'élémentaire et du secondaire et en effleurant celle des chefs d'ét[...]Article
Aujourd'hui, les missions de l'école sont mal perçues et le message que la société entend proposer par la médiation de son école est brouillé ; l'école du XXIè siècle se cherche et les enseignant[...]Revue
Concours de recrutement de professeurs des écoles ; session 1997 Dans Note d'information - DEP (n° 98-37, novembre 1998)