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Dans un pays marqué à la fois par le rôle de la politique locale et par l'idéal d'" école unitaire ", le modèle des écoles à classes regroupées est largement répandu dans l'enseignement primaire[...]Article
Dans un contexte nuancé en raison des importantes disparités régionales, les pays de l'OCDE sont confrontés à des questions identiques sur l'organisation des écoles en milieu rural, sur leur rôle[...]Article
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Les tendances générales d'évolution dans les pays de l'OCDE bouleversent les représentations traditionnelles qui associaient, du point de vue économique, social et démographique, le milieu rural [...]Article
Marina BERTIGLIA ; Novarino PANARO | Dans Revue internationale d'éducation Sèvres (n° 10, juin 1996)Au Piémont, la politique de service scolaire en zone de montagne impose la constitution d'unités d'enseignement regroupées aux plans administratif et pédagogique, avec intégration des moyens. Mai[...]Article
Le projet d'intervention éducative et sociale mené au Portugal assigne à l'école en milieu rural un double rôle déterminant : dans le développement local, comme pôle de revitalisation sociale et [...]Article
Raphaël CORNILLON ; Jean-Paul BOCCI ; Michel GOURDET | Dans Revue internationale d'éducation Sèvres (n° 10, juin 1996)Le développement des services publics d'éducation dans le haut pays niçois s'inscrit dans une logique de valorisation et d'aménagement local. Les partenariats créent un réseau de synergies entre [...]Texte
Académie d'Amiens (France) | CRDP | 1995Les intervenants s'interrogent sur la place et le rôle de l'espace rural en France et plus particulièrement en Picardie. Ils montrent la spécificité du système éducatif dans ce milieu et présente[...]Texte
Martine SAFRA, réd. ; PEB : Programme pour la construction et l'équipement de l'éducation | OCDE | 1994La transformation du paysage rural nécessite une réflexion prospective en matière de conception de l'infrastructure scolaire ; ceci fut le thème d'étude du séminaire du PEB (Programme pour la con[...]Article
Le dossier livre les réflexions d'experts, de hauts fonctionnaires, de chercheurs sur les questions que pose l'aménagement du territoire européen. Le territoire est défini par rapport à la notion[...]