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Article
La francophonie en Louisiane : problems and recommandations to strengthen the french immersion model
La francophonie reste un sujet majeur de recherche pour les spécialistes et les étudiants de tous niveaux : encore très vivace aux Etats-Unis aujourd'hui, le français s'y révèle dans toute sa div[...]Revue
Du local au global : pratiques et idéologies linguistiques en contexte montréalais Dans Cahiers internationaux de sociolinguistique (n° 10, 2016)
Hélène BLONDEAU, dir. ; Wim REMYSEN, dir.A l'échelle de la francophonie, Montréal représente un cas de figure particulier qui en fait un lieu d'observation privilégié pour les sociolinguistes. Majoritairement francophone, Montréal abrit[...]Revue
Revue
Asie centrale Dans Les Dossiers de Campus France (n° 32, septembre 2016)
Béatrice KHAIAT, dir. ; Thomas HUET ; Stéphanie VAN GASTEL et al. | Campus FranceAprès avoir présenté le contexte géographique, démographique et économique des pays d'Asie centrale (Kazakhstan, Kirghizistan, Ouzbékistan, Tadjikistan et Turkménistan), l'étude décrit le fonctio[...]Article
L'auteur nous propose dans cet article un modèle de cours autour de "Sarzan", l'un des dix-neufs "contes d'Amadou Koumba" rédigés par l'écrivain sénégalais Birago Diop, et destiné à faire travail[...]Article
L'enseignement autour de la chanson française en classe est généralement focalisé sur l'étude de la production écrite et a souvent oublié d'aborder l'image médiatique du chanteur et ses multiples[...]Revue
Tunisie Dans Les Dossiers de Campus France (n° 31, mai 2016)
Après une présentation de la Tunisie depuis la révolution de 2011 et des relations franco-tunisiennes, la publication décrit l'enseignement supérieur tunisien (système d'enseignement et organisat[...]Article
Le français que l'on parle en France est différent de celui que l'on parle en Afrique, au Canada ou dans d'autres pays francophones. Les étudiants en français en saisissent-ils toujours les nuan[...]Revue
Kenya Dans Les Dossiers de Campus France (n° 30, mars 2016)
Après une présentation du Kenya comme puissance régionale émergente et partenaire privilégié en Afrique de l'Est, le dossier s'intéresse à l'enseignement supérieur kenyan et à son internationalis[...]Article
On considère généralement que la diversité culturelle est une spécificité propre à la francophonie et que les minorités qui parlent le français dans certains pays s'y affirment comme d'authentiqu[...]Article
Revue
Langues romanes : un milliard de locuteurs Dans Hermès (n° 75, février 2016)
Michaël OUSTINOV, coord. ; Louis-Jean CALVET, coord. ; Thierry PAQUOT, dir. | CNRS EditionsLa Francophonie participe, depuis 2001, à un dialogue nourri avec des organisations homologues rassemblant les aires hispanophone et lusophone dans le vaste programme de coopération international[...]Texte
Frédérique MONTANDON, dir. ; Clara SCHELLE, dir. | Téraèdre | 2016L'ouvrage fait suite au colloque international « Activités langagières, pratiques pédagogiques et rituels à l'école, dans les pays francophones d'Afrique du Nord et d'Afrique de l'Ouest, en Franc[...]Texte
A l'occasion de son 25e anniversaire, la revue opère une forte mutation. Un dossier spécial est consacré à Madagascar où se tient le Sommet de la Francophonie en novembre 2017. D'autres rubriques[...]Revue
Apprendre ou enseigner le français un choix du coeur et de la raison Dans Le Langage et l'homme (n° 2, 2016)
Jean-Marc DEFAYS, coord. ; Geneviève GERON, coord.Qu'est-ce qui anime un professeur de FLE ? A travers divers témoignages et études, le numéro fait le point sur les représentations et les motivations des apprenants et des enseignants en ce début[...]Texte
Hélène EMILE | OIF : Organisation internationale de la Francophonie, Paris : AUF : Agence universitaire de la francophonie/Vichy : Cavilam-Alliance Française | 2016Dossier pédagogique sur le thème « Connaître la Francophonie », destiné aux enseignants et apprenants du primaire (13-17 ans, niveau A2-B1). Ces ressources ont pour objectif de permettre aux ense[...]Texte
Frédérique TREFFANDIER | OIF : Organisation internationale de la Francophonie, Paris : AUF : Agence universitaire de la francophonie/Vichy : Cavilam-Alliance Française | 2016Dossier pédagogique sur le thème « Connaître la Francophonie », destiné aux enseignants et apprenants adultes (niveau A2-B1). Ces ressources ont pour objectif de permettre aux enseignants de disp[...]Texte
Frédérique TREFFANDIER | OIF : Organisation internationale de la Francophonie, Paris : AUF : Agence universitaire de la francophonie/Vichy : Cavilam-Alliance Française | 2016Dossier pédagogique sur le thème « Connaître la Francophonie », destiné aux enseignants et apprenants du primaire (9-12 ans, niveau A2). Ces ressources ont pour objectif de permettre aux enseigna[...]Texte
MAEDI : Ministère des affaires étrangères et du développement international (France) | MAEDI, Institut français | juillet 2016L'appui au développement des filières bilingues francophones est une priorité de la coopération éducative française à l'étranger. Il s'inscrit dans une recherche de complémentarité avec le réseau[...]Texte
Si le français dans les Amérique ne profite pas aujourd'hui du même poids que les autres langues indo-européennes (l'anglais, l'espagnol ou le portugais) le fait francophone des Amériques reste p[...]Texte
Ladislas NZESSE, dir. ; M. DASSI, dir. | L'Harmattan | 2016Patrimoine partagé par de nombreuses nations africaines, la langue française reste un puissant atout, d'autant plus depuis les indépendances. Outil d'émergence pour les jeunes États africains, el[...]Texte
Latifa KADI-KSOURI ; Abdelouahad MABROUR ; Mohamed MILED | AUF : Agence universitaire de la francophonie | mars 2016Confrontées à une baisse régulière du niveau de français des étudiants, les institutions membres de l'Agence universitaire de la francophonie (AUF) au Maghreb ont souhaité disposer d'un état des [...]Revue
Le français dans les métropoles africaines Dans Le Français en Afrique - revue du réseau des observatoires du français contemporain en Afrique (n° 30, 2016)
Akissi Béatrice BOUTIN, éd. ; Jérémie Kouadio N'GUESSAN, éd.Le numéro fait suite à la tenue du colloque Les métropoles francophones en temps de globalisation à l'université de Paris Ouest Nanterre La Défense (juin 2014). Il se penche sur le plurilinguisme[...]Article
L'auteure propose une synthèse de la XXVIe Biennale de la langue française relative à « La Francophonie vivante : l'enseignement de la langue et des littératures d'expression française à l'étrang[...]Texte
OIF : Organisation internationale de la Francophonie | OIF : Organisation internationale de la Francophonie | novembre 2016Ce rapport englobe les actions politiques et diplomatiques menées sous sa conduite entre 2014 et 2016 et les actions de coopération réalisées par l'Organisation internationale de la Francophonie,[...]