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Jean-Pierre GABORIEAU ; FIGUI ; Rolande FIGUIERE LAMOURANNE et al. | Dans Les Cahiers de l'éducation (n° 26, février 2003)Dans ce dossier, les auteurs aborde la question de la formation des enseignants tout d'abord par une brève analyse des IUFM assortie de quelques données statistiques, puis par une étude sur les f[...]Article
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Aziz JELLAB ; Annette GONNIN-BOLO ; Vincent TROGER | Dans Revue française de pédagogie (n° 142, janvier 2003)Dossier qui fait le point sur la formation des enseignants dans l'enseignement professionnel et sur les apprentissages que reçoivent les élèves de cette filière.Article
Richard ETIENNE ; Jean-Michel ZAKHARTCHOUK ; Cyrille WEYLAND et al. | Dans Cahiers pédagogiques (n° 410, janvier 2003)Cet ensemble d'articles, au ton relativement polémique, fait le point sur les apports des Instituts universitaires de formation des maîtres, les IUFM. Les principaux acteurs des IUFM ont la parol[...]Revue
Les instituts universitaires de formation des maîtres 2001-2002 Dans Note d'information - DPD (n° 02.56, décembre 2002)
Article
Annette GONNIN-BOLO, coord. ; Jean-Louis DEROUET ; Christiane ETEVE et al. | Dans Recherche et formation (n° 40, décembre 2002)Article
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Bernard BIER, dir. ; Geneviève VERMES ; Michel ORIOL et al. | Dans Vei Enjeux (n° 129, juin 2002)Bernard Bier, en introduction à ce numéro, s'interroge sur l'interférence entre les revendications d'appartenance ethniques ou religieuses et l'institution scolaire : "Comment conjuguer la nécess[...]Article
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Revue
Concours de recrutement de professeurs des écoles. Session 2000 Dans Note d'information - DPD (n° 02.19, avril 2002)
Texte
Antoine PROST | Documentation Française | 2002Remis en juillet 2001, ce rapport dresse un état des lieux de la recherche en éducation et montre combien l'absence de pilotage empêche la capitalisation des résultats. Pour y remédier, il propos[...]Texte
Cet ouvrage nous offre un portrait de la situation des réformes en éducation et de leurs impacts sur l'école, à travers essentiellement le problème de la formation des maîtres ; les différents au[...]Revue
De l'IUFM à la classe Dans Note d'information - DPD (n° 01.56, décembre 2001)
Cette Note fait suite à une enquête réalisée auprès d'un échantillon d'enseignants ayant une ou deux années d'exercice dans le second degré, en lettres, mathématiques et histoire-géographie et qu[...]Article
Revue
Devenir professeur des écoles Dans Note d'information - DPD (n° 01-46, octobre 2001)
Une étude réalisée à la fin de l'année scolaire 1999-2000 a permis de mieux cerner, chez les jeunes professeurs des écoles, leurs conditions respectives d'accès à la fonction, l'exercice du métie[...]Revue
Les instituts universitaires de formation des maîtres 2000-2001 Dans Note d'information - DPD (n° 01-45, octobre 2001)
Les IUFM, créés par la loi d'orientation sur l'éducation du 10 juillet 1989, ont vu leurs effectifs croître en dix ans de plus de 40%, et ce malgré une diminution amorcée en 1996. La prépondéran[...]Revue
Devenir professeur des écoles : enquête auprès des débutants et anciens instituteurs Dans Les Dossiers (n° 123, juin 2001)
Issu d'une enquête menée en juin 2000 auprès d'un échantillon de 858 professeurs des écoles (pour moitié jeunes enseignants sortis des IUFM, pour moitié anciens instituteurs) ce dossier offre une[...]Article
Cet article nous invite à réfléchir sur le qualificatif "professionnel" appliqué au mémoire de fin d'études en IUFM ; l'auteur y voit une double fonctionnalité : celle d'exercice préparatoire aux[...]Texte
Gérard VAYSSE | SEDRAP | 2001L'auteur, alors président de la Conférence des directeurs d'IUFM, retrace l'historique, les évolutions et le bilan de ces établissements de formation des maîtres.Texte
Le Centre International d'Etudes Pédagogiques compte parmi ses missions celle de favoriser l'ouverture du système éducatif français à l'international. Dans ce cadre, le CIEP a été chargé d'organi[...]Revue
Concours de recrutement de professeurs des écoles : session 1999 Dans Note d'information - DEP (n° 00.49, décembre 2000)