Titre : | Les éducations à ... | ||||||||||||
Auteur(s) : | Michel FABRE, coord. ; Claude CAUSSIDIER, coord. ; Christian CAPAPE, coord. et al.
Revue :
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Education et socialisation. Les cahiers du CERFEE (n° 36, février 2014)
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Description :
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[n.p.]
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Langue(s) :
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Français |
Résumé :
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La prolifération des « éducations à » demande à être étudiée d'un point de vue épistémologique, éthique et politique. Dans la mesure où elles portent sur des questions socialement vives, elles questionnent un monde problématique. Leur traitement en classe est exposé à plusieurs obstacles. [d'après résumé revue]
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Sujet(s) : | , développement durable, role de l'enseignant, citoyen, éducation, enseignant, sciences sociales |
Zone(s) géographique(s) :
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Document numérique (1)
https://edso.revues.org/872 URL |