Titre :
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Transferts d'apprentissage et mise en regard des langues et des savoirs à l'école bilingue : le point de vue des élèves à travers les activités de classe
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Auteur(s) : | Colette NOYAU, éd. ; Do CISSE N', coord. |
Revue :
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Recherches africaines (n° 14, 2014)
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Description :
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239 p.
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Langue(s) :
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Français |
Sujet(s) : | , éducation bilingue, plurilinguisme, école primaire, enseignement primaire, politique en matière d'éducation |
Zone(s) géographique(s) :
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Afrique subsaharienne,
Burkina Faso,
France,
Mali,
Niger
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