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Auteur Carine SKUPIEN DEKENS |
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Revue
Tenir compte des langues premières dans l’enseignement / apprentissage des langues vivantes Dans Mélanges CRAPEL (n° 35 (numéro spécial), juin 2014)
Maud DUBOIS, coord. ; Alain KAMBER, coord. ; Carine SKUPIEN DEKENSDans le contexte actuel des recherches sur le plurilinguisme et d’une migration voulue ou contrainte accrue, la prise en compte des langues premières ( L1 ) dans l’enseignement / apprentissage de[...]Texte
Alain KAMBER, éd. ; Carine SKUPIEN DEKENS, éd. | Peter Lang | 2012Ce volume réunit des contributions répresentant différents axes de la recherche portant sur l'enseignement/apprentissage des langues vivantes, et particulièrement du français, présentées lors du [...]Revue
L'exploitation didactique des documents authentiques audio et vidéo dans l'enseignement des langues étrangères Dans Bulletin suisse de linguistique appliquée (VALS-ASLA) (n° 92, octobre 2010)
Marie DUBOIS, éd. ; Alain KAMBER, éd. ; Carine SKUPIEN DEKENS, éd.La profusion de documents sonores et vidéo accessibles sur Internet renouvelle la problématique de l'utilisation du document authentique dans l'enseignement des langues étrangères. Quels choix mt[...]Revue
L'exploitation didactique des documents authentiques audio et vidéo dans l'enseignement des langues étrangères Dans Bulletin suisse de linguistique appliquée (VALS-ASLA) (n° 92, 2010)
Maud DUBOIS, éd. ; Alain KAMBER, éd. ; Carine SKUPIEN DEKENS, éd.La profusion de documents sonores et vidéo accessibles à travers Internet renouvelle la problématique de l'utilisation des documents authentiques dans l'enseignement des langues étrangères. Avec [...]